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山西自考网资料下载《人际关系学》串讲-第三章 人际关系的形成与发展 2

山西自考网 发布时间:2012年11月16日

第二节 形成人际关系的条件
人际关系形成和发展的具体条件千头万绪、纷繁复杂。综合相关资料可以将其分为三类:先决条件、具体条件和时间条件。

一、人际关系形成和发展的先决条件

先决条件是指对于人际关系的形成和发展具有普遍促进作用的决定性条件。有的学者称其为动力系统。包括人的生产、物质生产和精神生产。任何人际关系的形成或确立都是社会内部这三种生产相互作用和协同发展的结果。

(
)人的生产

1
.人的生产而形成的人际关系

由于人的生产而形成的人际关系有家庭关系、亲属关系和社会关系。

(1)
生产了家庭关系。 (2)生产了亲属关系。 (3)生产了社会关系。

2
.人的生产对人际关系的影响

(1)
人口数量对人际关系的影响。 (2)人口的质量对人际关系的影响。

(
)物质生产

物质生产对于发展人际关系的作用主要表现在以下方面:

1
.物质生产推动人际关系的形成和发展;

2
.物质生产的发展导致人际关系的变化;
3
.物质生产的发展促进交往范围的扩大;
4
.前代人的物质生产制约后代人的人际关系。
(
)精神生产
精神生产对形成和发展人际关系的影响主要表现在以下方面:

1
.思想意识对人际关系的影响

(1)
相同的思想观念是维系良好人际关系的纽带。

(2)
思想意识是否正确,决定着人际交往是否恰当。

(3)
思想认识的深浅程度,影响结交人际关系的速度。

2
.常识层次对人际关系的影响

3
.精神产品的生产方式对人际关系的影响

人的生产、物质生产和精神生产都是形成和发展人际关系的条件,但它们的作用却有所不同。人的生产形成和发展了人与人之间的血缘关系。物质生产决定了人们必然结成某种关系,也决定了人的生产和精神生产发展的水平。精神生产决定了人们在客观条件相同的情况下有选择地建立人际关系。这三种条件的相互结合、相互补充,成为人际关系形成和发展的先决条件或动力系统。

二、形成人际关系的具体条件

具体条件是指对于人际关系的形成和发展具有直接影响的条件。任何具体人际关系的形成或确立,都需要具有人与人的相互接触,都需要对于接触的人加以选择。在选择交往对象的过程中相互近似、相互补充、相互悦纳能够产生较强的人际吸引力,成为结交关系的基本条件。

(
)相互接触。距离的接近能为建立人际关系提供方便条件。

距离接近是指如果暂不考虑其他因素的影响或者其他因素的影响相同时,人们在居住、学习和工作场合上空间距离越小,就越容易接近并建立起人际关系。这一因素在人际交往的早期显得特别明显。

()相互近似。
相互近似是指双方交往主体如果意识到彼此在个人特性方面具有相近相似之处,则容易相互吸引并建立人际关系,而且两者越相似,则越能相互吸引,产生亲密感。态度、信仰、政治思想观念等是最主要的相似特点。
(
)互相补充。美国社会心理学家A•克克霍夫等人的研究表明,对于短期伴侣来说,互补性是关系发展的主要推动力。

心理学家们曾经把人际关系的适应模式按照人的性格分为主动型和被动型,将互相补充的情况分为包容、控制、感情三种类型。感情深厚的夫妻和配合默契的上下级,一般具有相似的追求互补的动机,具有相似的处事态度和价值观念。

(
)相互悦纳。

悦纳即喜欢,相互悦纳即相互喜欢。相互悦纳的具体条件主要有优美、回报和得失。
 
三、发展人际关系的时间条件
时间条件是指对于发展人际关系来说需要经历的过程。人际关系的发展具有正负方向的区别。正向发展就是逐步建立人际关系的过程,这需要在相互接触的基础之上经历注意、吸引、适应、融合、依附五个阶段。负向的发展就是人际关系的恶化过程,这需要漠视、冷淡、疏远和分离四个阶段。

-

)建立人际关系的时间条件
人际关系的建立在时间上需要经历以下五个阶段:
1
.注意阶段。
两个人互相注意,并可能以对方作为知觉对象和交往对象时,这就说明,双方已进入了人际关系的注意阶段(准备阶段)。注意阶段的时间可能非常短暂,产生注意的原因也许出于偶然,但这却是人际关系发展的必经阶段。作为注意阶段,既可能成为建立良好人际关系的开端,也可能因为对方缺乏吸引力而未与其发生交往,也就不会建立关系。
2
.吸引阶段。
吸引阶段是建立人际关系的初级阶段,即交往对象彼此之间进入了角色性接触和交往。一般来说,导致双方相互吸引的因素有三种:其一是相似,其二是互补,其三是诱发。所谓诱发吸引是指由于某一刺激因素的偶然出现,引起双方的交往兴趣而导致的相互吸引。
3
.适应阶段。适应阶段的主要表现是交往双方能够互相合作,在合作过程中能够互相帮助,共同完成某项活动。
4
.融合阶段。
这一阶段的主要表现是:如双方在一起时,表现为在服饰方面力图使对方感到满意,应对方的要求而改变某些不良习惯等。在情感上产生了依赖感。5.依附阶段。
依附阶段是人际关系发展的高级阶段或最高层次。双方表现出强烈的情感依恋,彼此间无话不谈、心心相印、唇齿相依,相互的了解达到了知心程度。孟子说:人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。两颗心紧紧地结合在一起,情感上已经达到融合的程度,生活上已经具有依赖的明显迹象。
(
)人际关系恶化的过程
人际关系的恶化一般经历以下四个阶段:
1
.漠视阶段。
人际关系恶化开始于漠视,漠视就是对对方表现出一种漠不关心的态度。具体表现为转移了对对方的注意力,扩大双方的交往距离,不再与其说话、合作等。
2
.冷淡阶段。
冷淡是在漠不关心的基础上表现出更多的否定态度和行为。比如,在某个社交场合,你不想穿过拥挤的人群去向某个朋友打招呼,这属于漠视;而当那位朋友走过来想同你说话,你却显得没有兴趣,甚至不予理睬,这便属于冷淡。
3
.疏远阶段。
疏远阶段就是双方力图避免接触,即使偶尔交往,往往也是不愉快的接触。从体态语言方面来看,有意扩大交往距离,表情上明显具有不乐意、不情愿交往的表现。
4
.分离阶段。
分离阶段是人际关系恶化的最后阶段。这时双方处于完全失去联系的状态。

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